近日，本学期第二期“理解当代中国”写作工作坊在E303顺利结业。担任本期主讲老师的是大学英语教学部的何承辉老师。本期写作工作坊以“考研写作”为主题，指导学生了解考研英语要点，组织考研英语写作训练。
何承辉老师介绍考研写作
在系列课程中，何承辉老师告诉同学们从考研英语大纲要求入手，进而细致分析其结构特点：首段常以一种社会现象或问题为引子，同学们应当点出这个社会现象或问题；第二段则要深入分析此现象或问题的原因、影响及内在含义；最后，在结尾，不仅要作出评论，还需要提供针对性建议和解决办法，以升华主题。随后，何承辉老师并未停留在理论层面，而是进行了更有实践导向的教学方法，以一图双主题的考研图画写作题目为例子，让同学们现场尝试写作，不仅指出了同学们文章的亮点，还明确提出了可优化的空间与改进的建议。与此同时，何承辉老师也突出模板的重要性，他要求同学们在无模板和有模板的情况下对同一题目进行分别写作，同学们直观地感受到了在时间紧迫的考研写作中模板显著提升了同学们的写作效率。最后，何承辉老师提醒同学们，在进行考研写作中，要根据写作具体目的和语境要求，恰当调整语域的使用。
何承辉老师辅导写作
此次写作工作坊以小班制形式招募学员，组织写作训练，是大学英语教学部为了更好地给同学们了解和学习英语考研写作而策划的。希望全校同学持续关注、积极参与大英部系列讲座，实现应试技巧和语言能力的同步提升。（供图：CEO新媒体部 刘思莹）
