11月1日下午，大学英语教学部在G211召开了雅思教学团队研讨会。本次研讨会由团队负责人王瑞英老师主持，教学团队教师韩卉老师、杨雪仪老师、宋灿华老师、郑晶老师和杨文琛老师均参加了本次会议。
（雅思教学团队在研讨）
本次研讨会分为以下几部分内容：
一、超星平台使用情况。团队教师均表示都在使用超星平台，并各自分享了在雅思口语、阅读、写作和听力课程在超星平台上的探索，包括平台建课和平台使用小技能等。
二、听课及学生座谈会反馈。王瑞英老师向团队教师们反馈了听课情况，强调要加强课堂互动，通过翻转课堂提升上课效率，促进学生课后的主动学习等方面。同时王老师向团队教师们反馈了上周学生座谈会上学生的一些建设和意见，包括课堂氛围的营造、课后作业的布置等。
三、雅思听说读写教学分享。团队教师就这几个方面分别就自己任教的雅思课堂进行了教学分享，包括本届学生情况、自己教学中值得推广的经验、教学中出现的问题以及需要的部门支持等。
四、后续教学工作安排。王瑞英老师跟大家讨论了本学期教学团队后续一些工作安排，包括针对本次研讨会提出的问题，改善教学课堂及授课方式，提高教学质量；更加注重以考促学，快速让学生进入雅思备考状态；各教学模块完成后开展雅思模拟考等。
五、人才培养方案研讨。团队教师们就人才培养方案进行了研讨，提出现有方案的弊端，建议改成“4+2”学分模式，即第一学期每门课4学分，第二学期每门课2学分，帮助学生们在雅思考试考取满意的成绩。同时，学生也根据自己的实际情况，可以选择两学期中的任一一个学期参加雅思考试（大英部 王瑞英）。
