4月15日下午，大学英语教学部在G402成功举办了中青年教师本科课程教学竞赛。本次比赛由部门吴宇媚副主任主持；五位教授担任专家评委，分别为：教学质量监督与评估中心主任周文贵教授、英语语言文化学院杨满珍教授和李春梅副教授、本部门教学督导黎会华教授和刘凤霞副教授；由部门教师推荐的五位学生担任学生评委；七位教师参赛，她们均是从本部门第一教研室、第二教研室、第三教研室和创新班教学团队遴选而出，分别为：刘思思、魏健炜、詹越丽、林奕伶、黄清媚、李宗蔚、田娟红；本部门其他教师均观摩了本次比赛。
(吴宇媚副主任在主持比赛)
七位参赛教师在十五分钟的比赛展示中，精神饱满、教态自然，以先进的教学理念、精彩的教学设计、优良的师生互动，赢得阵阵掌声。
刘思思老师选取了《旅游英语》中的“酒店业”主题，通过让学生向客人推荐合适类型酒店的任务，让学生了解各类酒店的优势和劣势。利用“微助教”网络辅助平台，以线上线下结合的方式，让学生真正了解酒店业的最新业态，如B&B等。
（刘思思老师在展示）
魏健炜老师在《英语口语》课程设计中与学生讨论了“时间”这个主题，除了探讨对待时间的态度，他还给学生提供了一个非常实用的口语表达STAR模型 (situation, task, action, result),让学生通过重复问题、描述情况、提出行动、总结效果四步来描述生活中的话题。学生有据可依，按照模型，较好地完成了魏老师布置的任务。同时，魏老师利用word文档快速打出学生回答关键词，让学生更好地参与到师生互动中。
（魏健炜老师在展示）
詹越丽老师在《大学英语》课程“Love”主题的任务设计中，通过学生对“Love”的定义，思考及分享自己对“一见钟情”的观点及校园恋情的利弊，学生对此主题有了较深入的理解。授课时视频的选择较为精彩，让人耳目一新。
（詹越丽老师在展示）
林奕伶老师在《大学英语》课程中，通过一系列视频的播放与解读，让学生对人生的新阶段Odyssey years有了一定的了解。授课时采用本校学生自己录制的视频，让学生更好地联结并参与到课程学习中。
（林奕伶老师在展示）
黄清媚老师选择的是《大学英语》中的“比较与对照”的文章写作教学。通过界定比较的标准、找出事物的异同、研究异同清单、选择写作方式四步让学生对“比较与对照”类型写作一目了然。同时，黄老师提供相关的“脚手架”，如范文、词汇、范例、自评标准等，让学生逐步掌握本类型的写作。任务布置环节也十分精彩，让学生比较中美对待新冠疫情的不同态度及做法，紧贴时事，把课程思政润物细无声地融入到教学当中。
（黄清媚老师在展示）
李宗蔚老师同样选择了《大学英语》中的Odyssey years主题进行展示。通过丰富的图片及视频展示，让学生完成相关听说任务。李老师声音温柔，亲和力十足。
（李宗蔚老师在展示）
最后参赛的田娟红老师讲授的是《英语口语》中Stereotype (刻板印象)话题。她以短视频中对男保姆的印象及男生包中发现的口红及香水引出性别刻板印象主题，然后引导学生分享其它类型的刻板印象。并通过对刻板印象的定义、影响、消解方法、及反刻板印象的十四行诗的欣赏与解读，让学生步步深入了解本主题。课后任务中布置学生收集、整理、解读并回应其他文化的人对中国文化的刻板印象，让学生学会讲好中国故事。
（田娟红老师在展示）
七位老师的教学展示完成后，教学质量监督与评估中心主任周文贵教授对本次教学竞赛进行了点评。周教授高屋建瓴，引用习近平主席和吴岩司长的重要讲话，强调外语教育和外语人才培养的重要性，勉励教师们教学中立足全球坐标，将英语与其它各专业融合，服务国家战略。他表扬了参赛教师们的优异表现，给学生更多锻炼的机会，让学生真正用英语表达自己。同时也指出部分教师要注意英语发音及主题选择等问题。
（周文贵教授在点评）
通过专家评委和学生评委的打分，最终黄清媚老师获得了本次比赛的一等奖，将代表本部门参加学校第七届中青年教师本科课程教学竞赛决赛。田娟红老师和李宗蔚老师荣获本次比赛二等奖，魏健炜老师、刘思思老师、詹越丽老师和林奕伶老师均获得了三等奖。
(颁奖环节及大合影)
据悉，本次部门教学比赛为新葡京官网第七届中青年本科课程教学竞赛初赛，旨在激发教师们更新教育理念和掌握现代教学方法的热情，搭建教师互相交流学习的平台，不断提升新葡京官网课堂教学质量。（大英部 王瑞英）
